（一）建设目标：

适用于认识社会科学技术的发展对幼儿科学教育的新挑战，对从事幼儿教育事业，特别是开展幼儿科学教育活动将是非常重要的。

教学目的：幼儿科技活动是幼儿时期进行科学启蒙的重要形式，是以幼儿心理发展特点为基础，在遵循幼儿教育规律的基础上，注重幼儿乐学、会学的目标和教育价值。科技活动不仅能培养幼儿对科学现象的兴趣和爱好，最重要的是能培养幼儿的好奇心和探索精神，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养幼儿动手操作的能力。

1.科学小实验的探索；

2.科学小游戏的设计；

3.科学现象观摩；

4.幼儿科技玩教具的设计与制作；

5.幼儿园各类科学活动的组织实施

（二）场地布置

1.场地面积：根据学校场地尺寸规划

2.设备摆设：根据学校场地尺寸规划

具体的方案和清单，贵校可跟我公司联系，我司安排专人提供设计方案、可行性报告、图纸、效果图等资料给予参考，欢迎咨询！

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